• تصميم مواضيع للنقاش والمناظرات بناءً على مواد التفكير النقدي المقدمة، مع مراعاة احتياجات الطلاب بمختلف الأعمار.
• تقييم مستويات إتقان الطلاب للغة الإنجليزية ووضع خطط تعلم شخصية.
• خلق بيئة تعلم إلكترونية تفاعلية وجذابة باستخدام الموارد متعددة الوسائط لتحفيز اهتمام الطلاب بتعلم اللغة الإنجليزية.
• تقييم نتائج التعلم بانتظام، وتقديم ملاحظات تفصيلية للطلاب وأولياء الأمور، وتعديل استراتيجيات التدريس وفقاً لذلك.

المتطلبات:

• درجة البكالوريوس أو أعلى، ويفضل حصول المرشح على درجة الدكتوراه في مجالات مثل القانون أو السياسة أو الطب أو الأحياء أو التاريخ أو اللغات.
• القدرة على تدريس الطلاب الملتحقين حالياً بالمؤسسات التعليمية والمهنيين العاملين على حد سواء.
• إتقان اللغة الإنجليزية (متحدث أصلي أو مستوى C1/C2)، مع نطق سليم وطلاقة في التواصل.
• امتلاك مهارات التفكير النقدي والقدرة على النقاش والتواصل بفاعلية.
• التحلي بالصبر والمسؤولية والشغف تجاه التعليم، مع وعي قوي بالتواصل بين الثقافات.